Alternativy ve vzdělávání
Alternativní směry, online vzdělávání, respektující přístup, vzájemně se učící komunity
Otevřená data a pozitivní změna očima žáků základní školy
Přednáška | D105 | Sobota 14:00 - 14:45 |
Žijeme ve světě, ve kterém dokáže šimpanz lépe odpovědět na jednoduché otázky o současném světě (extrémní chudoba, průměrná délka života, počet násilných trestných činů) než učitelé, investiční bankéři i nositelé Nobelovy ceny. Otevřená data a schopnost s nimi pracovat nám umožňuje překonat šimpanzí kolegy a získat nejen větší přehled, ale také sílu aktivně se v tomto světě podílet na pozitivní změně. S žáky 4. a 6. třídy jsme se proto v tomto roce rozhodli seznámit se s hlavními principy, které nás vedou k mylným názorům, následně získat základní dovednosti při práci s daty a na globálním nebo lokálním tématu pak pracovat na vlastním projektu, který by vedl ke zlepšení současného stavu. Tato přednáška bude o našem záměru a také o oslovení případných partnerů pro spolupráci a nápadů, které by nás mohly inspirovat - s žáky bychom ideálně chtěli pracovat na lokálních tématech využívajících otevřená data, která by vedla ke zlepšení kvality života v Brně.
Alternativy ve vzdělávání Otevřená data Základní škola Práce s daty Data Podnikavost Labyrinth
Základní škola s principy svobody, respektu a odpovědnosti
Přednáška | D0206 | Sobota 15:00 - 15:45 |
V České republice funguje jen několik alternativních základních škol, které využívají sebeřízeného vzdělávání u dětí. Přednáška představí principy fungování brněnské ZŠ Ježek bez klece a každodenní život ve škole z pohledu průvodce (učitele).
Alternativy ve vzdělávání Sebeřízené vzdělávání dětí
Nástrahy správy školních sítí pohledem externího admina
Přednáška | D0206 | Neděle 13:00 - 14:45
Retrospektivní pohled na smysluplné utrácení...ehm...investování spousty veřejných peněz humornou formou :-)
Požadavky:
pochopení pro černý humor, účast zástupců z Karmelitské ulice v Praze by docela potěšila :)
Marek Šnapka
network adminMasarykova SS zemedelska a VOS, Opava, p. o.
Co je to otevřené vzdělávání a proč ho potřebujeme?
Přednáška | D0206 | Neděle 15:00 - 15:45 |
Přednáška se zaměření na to, co vlastně do otevřeného vzdělávání všechno spadá - od MOOC, webové kurzy, učící se komunity až po otevřené sylaby či portfolia a pokusíme ukázat, jaký má tento fenomén vztah k oblasti otevřeného softwaru a dalších "tradičnějších" otevřených fenoménů. Budeme v ní přemýšlet nad tím, jak se tato otevřenost mění s nástupem internetu, strojového učení a dalších technologií, které dávají oné edukační otevřenosti stále nové rozměry.
Alternativy ve vzdělávání online vzdělávání vzdělávání otevřenost MOOC učení
Jak vytváříme učebnice matematiky?
Přednáška | D0206 | Neděle 16:00 - 16:45 |
Už více než dva roky tvoříme elektronické učebnice matematiky . Postupně bychom rádi vytvořili komplexní platformu pro učitele. Jakým způsobem dělat software pro školy a s jakými problémy se potýkáme. To vše vám povím na mé přednášce na letošním OpenAltu.
Požadavky:
Zájem o vzdělávání :)
